首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1918篇
  免费   40篇
  国内免费   68篇
教育   1141篇
科学研究   380篇
各国文化   9篇
体育   127篇
综合类   107篇
文化理论   38篇
信息传播   224篇
  2023年   3篇
  2022年   22篇
  2021年   50篇
  2020年   34篇
  2019年   22篇
  2018年   14篇
  2017年   20篇
  2016年   18篇
  2015年   55篇
  2014年   90篇
  2013年   126篇
  2012年   134篇
  2011年   130篇
  2010年   119篇
  2009年   105篇
  2008年   105篇
  2007年   130篇
  2006年   129篇
  2005年   122篇
  2004年   71篇
  2003年   105篇
  2002年   135篇
  2001年   104篇
  2000年   75篇
  1999年   31篇
  1998年   10篇
  1997年   17篇
  1996年   12篇
  1995年   10篇
  1994年   5篇
  1993年   6篇
  1992年   4篇
  1991年   3篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1984年   3篇
  1979年   2篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有2026条查询结果,搜索用时 578 毫秒
1.
依托油脂行业 办好《中国油脂》   总被引:3,自引:1,他引:2  
介绍《中国油脂》依托油脂行业,办好期刊的做法和体会。  相似文献   
2.
教学中,经常遇到这样的情况,学生从正面掌握了有关的化学知识,但在解释和说明某些具体问题时,总是感到力不从心,说不清楚.尤其是一些推理论证的问题,不会用学过的理论知识去分析判断.甚至,一些常用的化学术语都不会使用.  相似文献   
3.
认真备课是上好每节课的前提,调动学生学习积极性是上好课的手段;培养学生的观察能力是教学质量的保证;依据教学反馈信息自我检查教学效果是提高教学水平的一种方法。  相似文献   
4.
提高教学质量是函授办学的生命线 ,而函授教育自学过程是保证函授教育质量的一个重要环节。那么究竟采取何种措施才能让学员变依赖为自主 ;变被动为主动 ;变等待为进取。逐渐摆脱对教师的依赖 ,对所学知识真正消化、吸收、利用 ,形成良好的学习风气 ,并使这一风气得以强化和延续。我校函授教学实施课后“大作业”的举措 ,既保证了教学质量 ,同时符合目前我国体育院校以及同类院校的实际情况 ,符合高等教育规律 ,具有一定的推广价值。  相似文献   
5.
魏景初三年(239年),明帝曹叡临死前诏命8岁的齐王曹芳继位,而以曹爽与司马懿夹辅幼王,从而导致曹魏政权的急骤衰落.正始十年(249年)正月,司马懿发动高平陵之变,从而独揽大权.建安时代消失了,代之而起的是正始时代;"建安烈士"不见了,代之而起的是正始名士与竹林名士.  相似文献   
6.
以伦理学的视角,对竞技运动的伦理基础及其技术化转向问题进行了探讨,分析了竞技运动伦理的本质,论证了其伦理转向的三种原因:技术效益与效率原则的合目的性的展现、量化记录超越与优胜原则的合目的性确立和负向价值的合目的性等同。  相似文献   
7.
图书馆编目流程管理简析   总被引:3,自引:0,他引:3  
编目工作是一项技术性很强的工作,编目流程是一个复杂的过程,为保证编目流程的正常运行,必须对流程进行有效的管理。本文从系统分析的角度对编目流程运行的形式、运行的原则、运行过程中产生的问题进行了分析,并且提出了对流程运行的质量管理措施。  相似文献   
8.
对我国高校体育教育现状及未来发展对策的思考   总被引:31,自引:3,他引:28  
运用文献资料、访谈等研究方法,对我国高校体育教育现状和近几年发展过程中急待解决的问题进行了分析和研究,提出了高校体育未来发展的思路和对策。  相似文献   
9.
分析乒乓球双打的特点,主要表现在交战双方队员的组成不同;技术特点(击球点、接球节奏、击球手法,步法移动等)不同;战术要求(发抢、接发球、击球落点,技战术组合,比赛心理等)不同和双打训练要点的不同。  相似文献   
10.
The importance of raising speaking ability of the students is more and more emphasized. But the pity is that, until present time, teachers or testers have to face the perplexity of lacking useful ways to test the students about their ability in speaking. In order to break through the existing perplexity, the author tries, by analyzing the applicability of several methods for testing this ability, to shade a new light in this field, thus facilitate the means of daily teaching and learning evaluation.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号